正值中国共产党百年诞辰，费孝通先生作为中国共产党最真诚的朋友，中国共产党统一战线理论忠实的践行者，致力于中国现代化事业，做出了卓越的贡献。他一生以书生自任，笔耕不辍，著作等身，留下700多万字的著述，值得读书人永远阅读、品味、学习。

6月2日下午，我院陈建新教授为研究生作题为“学习费孝通先生——做脚踏实地、爱国富民的学术研究”的学术演讲，全体硕士研究生参加此次演讲，副院长王腾教授担任学术主持。

陈建新在承担全校文科研究生“社会科学研究方法”课程期间，在校研究生部和学院支持下，多次带领研究生到吴江开弦弓村，参观费孝通纪念馆、寻访费孝通足迹，旨在通过学习费孝通先生治学态度、治学方法和治学理想，启发研究生做脚踏实地、爱国富民的学术研究。他从“费孝通生平”、“费孝通之问”、“费孝通情怀”、“费孝通足迹”、“费孝通方法”和“费孝通微笑”六个方面展开演讲。

陈建新强调，费孝通先生之所以能够取得如此辉煌的成就，离不开其广泛而深入的社会调查研究。沿着村庄—城镇—区域发展的轨迹，费孝通先生不断探索乡土社会向现代社会发展转变和农民致富的模式。他把法国结构主义社会学派和美国芝加哥学派的社会研究与调查方法，用于中国乡村社会学研究，使之“中国化”。这样，既能“具体”下去，又能“抽象”上来，通过摆事实、算细账，为国家出主意、想办法，基于脚下的土地做大学问，为学术界树立了典范。

费孝通先生一生经历曲折坎坷，却总是以微笑面对困境。谈及他的微笑，陈建新指出，这不仅是其个性使然，也是费孝通先生作为社会学学者和社会活动家，亲民爱民的直接体现，更是费孝通价值观中蕴含着中华优秀传统文化“和合思想”，达到了很高境界。

演讲尾声，陈建新提到，从早年立志认识和改造中国社会，深入农村展开社会调查，作为“中国农民的代言人”，费孝通先生将毕生献给中国农村、中国农民和中国的现代化，晚年仍积极参与国是，提出并阐述了“文化自觉”的重大命题。

在学术互动环节，同学们围绕学习费孝通先生的学术研究这一主题，提出了富有新意的问题，针对学生提出的问题，陈建新教授作了详细阐释和解答。

最后，王腾副院长总结时指出，研究生做学术研究，要学习费孝通先生“顶天立地”的精神，费孝通先生在人类学、社会学思想王国里深耕厚植，孜孜以求，问鼎世界专业皇冠，转身扎根于中国农村社会调查研究，关切农民脱贫、农村富裕和中国发展，堪称“为人”、“为学”和“爱国”的光辉典范。

针对“研究生提不出问题”这一现象，他认为，研究生应当自觉区分“问问题”与“提问题”，“问问题”解决的是知识盲区，“提问题”解决的是思想盲区，而思想与知识之间具有本质差异。他强调，研究生做学术研究应有明确的问题意识，通过解决一个个学术问题，最终达到学术思想的贯通与通透。